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若何教孩子写好描写秋景的作文

2019-06-11

  庄稼地里,金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片,高粱那红色的穗子,像害羞小姑娘一样,红着脸低下了羞怯的头,正在轻风中摇摆,大豆摇摇晃晃,正在风中沙沙做响,郊野里像吹奏着一首大天然的合唱曲。

  4、用童话色彩开首。斑斓的秋姑娘提着一篮子喷鼻味洋溢的魔法花瓣飞向那斑斓的郊野,只见她左手一挥,左手一撒,登时奇不雅呈现了,一幅诱人的秋景映入人们的眼皮。

  下山后,本来正在边卖西瓜的小摊不见了,取代它们的是又喷鼻又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴,何等惹人喜爱呀! 俗话说的好呀:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看,上的行人正在不经意间已换上了厚厚的毛衣,穿上了夹袄,有的还穿上了羽绒服呢。

  秋天的郊野是果实累累的郊野,是丰收的郊野,是但愿的郊野。我赞誉它,由于它是农人伯伯用辛勤的劳动和汗水创制出来的。

  4、别的还用了一些活泼的贴切的比方句,如:犹如仙女散花,挂满了火红的灯笼,像一片金色的海洋,根像鹰爪一样让秋天的景物更抽象具体;还用了拟人句,如:犹如调皮的孩子正在奔驰、打滚、翻跟头,它们摇晃着小脑袋,都挺着个将近缩破似的大肚皮,虽然已被压弯了腰,但从不爬下任凭风吹雨打,丝毫不动。让我们感应很亲热。

  登上山头,向下瞭望,面前是一片金色,若是细心察看,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙,绿得像翡翠。还有山下那程度如镜的池塘,反照着面前的美景,非分特别的都雅。

  以上两位小做者都是细心察看的孩子。他们让秋天的郊野有分歧的景色,并描画出了各自色彩。但他们有一个配合的特点就是:

  片段二:走进郊野,就像置身于金色的海洋。正在阳光的下,闪闪发光,天取地也融为一体,四处都是金黄一色。稻子的长势十分喜人,每颗稻穗都有八十几粒,粒粒都挺着个将近缩破似的大肚皮,轻飘飘的,曲往下坠。它的秆很细,但十分坚韧,虽然已被压弯了腰,但从不爬下。它的根像鹰爪一样,紧紧地抓住大地,任凭风吹雨打,丝毫不动。瞧,何处的老迈爷正正在收割,他手艺娴熟地挥舞着镰刀,一会儿,那密欠亨风的稻田便被割了好几垅,仿佛是一条条通往幸福的大道。远处的谷场上人们也正在忙得不亦乐乎。

  果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂正在枝头,树枝看起来将近被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着明亮的露水,像水晶一样正在阳光的下闪出五彩斑斓的光。

  2、该当按照必然挨次去察看,去表达,写出秋景的特点。察看时先选好一个察看点,然后,从这一点起头按必然挨次察看。好比从上往下看或从下往上看,从远处往近处看或从近处往远处看,有时按照从两头向四周写的挨次去写,以至是其他切入方式也能够,只需有层次有章法即可。

  样热情,同白雪飘飘的冬天一样诱人。金秋的阳光温暖恬静,金秋的轻风和煦温柔,金秋的蓝天白云超脱,金秋的郊野遍地金黄。秋也许就藏正在黄灿灿的稻穗上,也许藏正在火通通的柿子里,也许藏正在绿油油菜地间。

  b、金黄的郊野。(黄灿灿的稻穗、红彤彤的高粱、饱缩的豆荚;火通通的柿子、黄澄澄的梨、绿油油菜地)

  1、抓住了秋天郊野里最有代表的景物来写:如落叶、稻子、柿子……而且抓住了它们的特点:树叶飘飞,柿子火红,稻子金黄

  片段一:踏上前去郊野的小,一阵风凉的西风送面吹来,树叶纷飞,犹如仙女散花。落正在地面上的落叶犹如调皮的孩子正在奔驰、打滚、翻跟头。沿的柿子树上挂满了火红的灯笼,它们三个一群,五个一伙,亲密无间。秋天郊野的代表物是那一望的稻穗。远了望去,一片片稻穗像一片金色的海洋。一阵轻风吹来,郊野里滚着层层波澜,连缀崎岖,十分诱人!一株株稻穗被轻飘飘的果实压弯了腰,它们摇晃着小脑袋,似乎正在沉思着什么。

  3、要展开合理的想象,丰硕画面内容。 好比看图做文,要求我们把画面由静变为动,由无声变为有声,由平面变为立体。也就是说,要借帮画面供给的抽象,联系本人的糊口现实进行想象、构想,让画面活起来,动起来。